Educación Parvularia se suma a proyecto que busca combatir el racismo y la discriminación
Iniciativa es promovida por la UNESCO y considera tres encuentros virtuales, el 30 de octubre y el 6 y 13 de noviembre.

En el marco de las iniciativas destinadas a erradicar el racismo y promover la inclusión educativa que promueve la UNESCO a través de la cátedra “Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina”, la Escuela de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso se encuentra participando en un proyecto orientado a visibilizar el papel que pueden jugar en esta materia los proyectos de aprendizaje-servicio.

A esta propuesta, que considera la realización de tres encuentros virtuales a realizarse los días 30 de octubre y 6 y 13 de noviembre próximos, también adscribieron la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España.

El primero de ellos lleva por título “La racialización del sistema-mundo” y considera la intervención de la doctora Karina Ochoa; el segundo ha sido diseñado como un conversatorio con estudiantes y egresados indígenas y afrodescendientes en el que darán cuentas de sus reflexiones y experiencias; mientras que el tercero consistirá en una mesa redonda que girará en torno al tema del aprendizaje-servicio como herramienta pedagógica frente a los diferentes tipos de racismo.

Según explicó el profesor de la Escuela de Educación Parvularia de la UV Alberto Moreno, quien coordina la participación de este plantel en el proyecto, la importancia del tema es indudable y, por tanto, su abordaje es asumido como un compromiso en favor de la superación de cualquier forma contemporánea de discriminación e intolerancia.

Al respecto, el académico agregó que en esa dirección apuntan las premisas y los esfuerzo de la UNESCO y muy especialmente en el ámbito educativo virtual, que debido a la pandemia ha alcanzado un nueva y gran dimensión de nivel global, como lo dejó en claro la relatora de Naciones Unidas a cargo del tema durante la reciente conferencia en línea que organizó el Centro para los Derechos Humanos y la Justicia Global de la Universidad de Nueva York, bajo el título “Tecno-racismo y derechos humanos”.

En efecto, a la fecha 26 equipos universitarios de diferentes países de América han desarrollado iniciativas promovidas por trabajadores, estudiantes, docentes, directivos e investigadores, con miras a combatir el racismo “visible” y “no visible” en las instituciones de Educación Superior.

Los interesados en conocer más de las actividades que tendrán lugar en el marco de la citada cátedra UNESCO pueden visitar la fanpage https://www.facebook.com/CatedraUNESCOESIAL/ y su cuenta en la red social Twitter https://twitter.com/EducacionEl

Publicado jueves 24 de septiembre de 2020
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