UV analiza transversalización de género en la docencia en acto central de 8M 2026
Tema fue revisado en panel tristestamental, en ceremonia encabezada por el rector y la directora de Igualdad y Diversidad.
La transversalización de género en la docencia fue el tema central del acto con que la Universidad de Valparaíso conmemoró el Día Internacional de la Mujer 2026. La actividad estuvo organizada por la Dirección de Igualdad y Diversidad, y se realizó en el auditorio de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, en la sede de Las Heras.
En la oportunidad, la directora de Igualdad y Diversidad, Karin Berlien, entregó la cuenta pública de la instancia, y en un panel triestamental fue presentada la Guía UV “Orientaciones para la incorporación del enfoque de género en la docencia y el currículo”, que fue desarrollada con el aporte del Ministerio de Educación y el proyecto UVA 23991 “Comprometidos con la inclusión: Avanzando en la consolidación de la igualdad de género, la discapacidad y salud mental en la comunidad UV”, y presentada con el respaldo del proyecto UVA 25991 “Avanzando en los desafíos del desarrollo estratégico institucional: Construyendo la ruta de la acreditación integral”.
Compromiso permanente
El acto fue encabezado por Osvaldo Corrales, rector de la Universidad de Valparaíso, quien relevó en la ocasión que “hemos tenido un compromiso permanente por la promoción de la igualdad de género, no sólo al interior de nuestra institución: también en promover estos valores entre la sociedad”.
Corrales destacó especialmente los hitos del acto conmemorativo: “Junto con escuchar la cuenta de nuestra directora de Igualdad y Diversidad, relatando los avances que hemos tenido durante el último año de trabajo, también hemos asistido al lanzamiento de una guía con orientaciones para la transversalización del enfoque de género, tanto en la docencia como en el currículum”. Respecto de esto último, enfatizó que “se trata de una política institucional de la mayor importancia. Tenemos que ser capaces de trasladar el enfoque de género a nuestras prácticas docentes, a los enfoques con los que estamos desarrollando el currículum, de modo tal de que la igualdad de género se haga efectiva también en nuestras prácticas docentes”.
Por ello, dijo, “estamos muy contentos con este lanzamiento y esperamos que sea el inicio de un nuevo periodo de profundización de estos valores que como universidad promovemos”.
Eliminación de violencia de género y discriminación
Por su parte, la directora Karin Berlien, tras entregar el informe de lo desarrollado durante el año pasado por la Dirección de Igualdad y Diversidad, explicó la importancia de abordar la transversalización de género en la docencia.
En tal sentido, destacó que “como Dirección venimos trabajando hace años para la eliminación de todas las formas de violencia de género y discriminación al interior de nuestra Universidad de Valparaíso”, marco en el cual se elaboró la Política Integral contra las Violencias de Género y la Discriminación. Al respecto, afirmó: “Dentro de los objetivos que tiene la Política, el objetivo número 7 habla justamente de la transversalización de género en el currículum, la docencia, la investigación universitaria. Pero para llegar hasta allá, pensamos que lo primero era partir por la docencia”.
Explicó la académica que “sabemos que la violencia de género y la discriminación ocurren en diferentes espacios, tienen múltiples formas y manifestaciones. (…) Entonces, esperamos que la sala de clases sea un espacio seguro para todas y todos. A la vez, que allí se expresen esos otros saberes que guardan mujeres y comunidades que muchas veces no necesariamente lo han expresado. (…) Y también en las evaluaciones, porque el espacio evaluativo sabemos que no necesariamente tiene políticas de equidad, sabiendo que todas las personas son diferentes. Entonces, ese es el desafío: centrarnos en las experiencias que se desarrollan en las aulas, desde el ejercicio crítico de nuestras y nuestros docentes y considerando los procesos de retroalimentación y diálogo dentro del cuerpo docente”.
Finalmente, subrayó que la guía “más que decir ‘esto es lo que usted debe hacer’, lo que queremos abrir es la pregunta de cómo lo estamos haciendo, para alcanzar la igualdad de género, y como decía, la eliminación de todas las formas de violencia de género y discriminación en el interior de nuestra universidad”.
Panel triestamental
Tras el saludo inicial del rector y la posterior cuenta pública de la DID, el acto conmemorativo del 8M consideró el panel “Transversalización de género en la docencia”, en el que participaron Valentina Salazar, profesional de la Unidad de Gestión Curricular y Desarrollo Docente; Carola Cacciuttolo, académica de la Escuela Educación Parvularia, y Claudia Huerta, vocala de Género y Sexualidad de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Valparaíso. Moderadora fue Camila Cortez, periodista de la Facultad de Derecho UV.
Valentina Salazar, quien participó en la elaboración de la guía, expresó: “Desde la Unidad de Gestión Curricular y Desarrollo Docente consideramos que es fundamental tener estos espacios. Agradecemos esta conmemoración del 8M como un espacio y una oportunidad para poder dar a conocer estas orientaciones, que lo que vienen a hacer es entregar acciones concretas para las y los académicos, de manera que puedan incorporar el enfoque de género en sus aulas, pero que también se pueda comenzar a trabajar para incorporar el enfoque desde lo macro y lo microcurricular. Creemos que de esa manera podemos fomentar un espacio de bienestar inclusivo y equitativo entre nuestros estudiantes, que finalmente son el centro y la razón por la cual se realiza el proceso de formación en la Universidad”.
Por su parte, Carola Cacciuttolo, quien ha sido partícipe del proceso de transversalización de género en la docencia que ha venido realizando desde hace un tiempo la Escuela de Educación Parvularia de la UV, señaló que “relevar este tema ya demuestra un compromiso institucional de la Universidad de Valparaíso en relación a la importancia que este tiene en el desarrollo de equilibrar o equiparar las desigualdades y todo lo que ello implica en este proceso”. En este sentido, apuntó, es necesario “tomar desde las políticas públicas, y lo que hoy en día nos exige la acreditación institucional, en relación a que existen criterios de enfoque de género que no solamente tenemos que cumplir desde el papel, sino que tiene que haber un compromiso mucho más allá una sensibilización de los estudiantes, de los y las académicas, y de aquellos funcionarios no académicos que también son parte de esta institución. De ahí la importancia y la relevancia de comprometernos, sensibilizarnos, reunirnos y conversar más de esta temática”.
La dirigenta estudiantil Claudia Huerta, alumna de Administración Pública, valoró la representación de su estamento en el panel: “En verdad yo estoy agradecida, dado que la actividad fue triestamental. Creo que fue una instancia súper nutritiva en cuanto a la información que compartimos entre panelistas. La guía la valoramos profundamente, ya que es un avance en la transformación cultural de nuestra universidad, y esperamos que se implemente de la mejor manera, que se sostenga en el tiempo y que esté garantizada su efectividad en la docencia, ya que es algo tan importante. Yo como hija de profesores, nieta de profesores, es algo que me interesa mucho, que me permea. Creo que es una muy buena propuesta y espero que se dé lo mejor posible”.
Más actividades
—Jueves 19 de marzo, 14:00 horas: Taller para Dirigencias de Centros de Estudiantes en Género y Sexualidad. Se desarrollará en la sede de la FEUV, Edwards 648, Valparaíso.
—Jueves 26 de marzo, 15:00 horas: presentación del “Catálogo histórico del acervo documental del MEMCH. Su gesta emancipadora (1917-1997)”, con la participación de las investigadoras Claudia Fedora Rojas Mira y Ximena Jiles Moreno. Esta actividad es convocada por el Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV) y se realizará en el auditorio del Museo de Historia Natural de Valparaíso, ubicado en Condell 1546.



Arriba, desde la izquierda, Valentina Salazar (profesional Unidad de Gestión Curricular y Desarrollo Docente), Carola Cacciuttolo (académica Escuela Educación Parvularia), Camila Cortez (moderadora) y Claudia Huerta (vocala de Género y Sexualidad FEUV).


Nota: Lorena Ruiz / Fotos: Denis Isla / Video: Felipe Olguín