Obra “Textos de maestras del siglo XIX y XX para pensar la historia de Chile y la formación ciudadana” fue comentada por sus autoras Claudia Montero, Leonora Reyes, Andrea Robles y Graciela Rubio.
Con una alta asistencia de público, la Facultad de Humanidades y Educación conmemoró el Día Internacional de la Mujer con la presentación del libro “Fuentes Maestras: Textos de maestras del siglo XIX y XX para pensar la historia de Chile y la formación ciudadana”. La obra fue comentada por tres de sus autoras, Claudia Montero, Andrea Robles y Graciela Rubio.
El acto tuvo lugar en la biblioteca de la citada Facultad, y contó con la presencia del decano Pablo Aravena, junto a académicas, académicos y estudiantes. Acompañaron a las autoras la directora de la carrera de Pedagogía en Lengua y Literatura, Damaris Landeros, y el jefe de carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, Jaime Cortez.
Según comentó la doctora Claudia Montero, académica del Instituto de Historia y Ciencias Sociales y coautora, “este libro reúne dos elementos que son fundamentales de mi trabajo en particular, pero también del trabajo que realizamos en el Instituto, y que es aplicar los conocimientos que salen de la investigación historiográfica y ponerlos a disposición y trabajarlos para el currículum nacional. Es decir, la investigación que hacemos, la producción de conocimiento que tenemos en este lugar es un aporte para el desarrollo del conocimiento histórico en los colegios de nuestro país”.
En particular, dijo, “lo que estamos haciendo con este libro es producir conocimiento a partir de la investigación de lo que han hecho las mujeres en la historia de nuestro país y en la historia de la producción de conocimiento. Porque estos son una serie de textos escritos por mujeres entre el siglo XIX y la mitad del siglo XX, que reflexionan sobre el lugar de la mujer en la sociedad, sobre los acontecimientos históricos que les ha tocado vivir a ellas, que en ese momento son acontecimientos políticos”.
El propósito de las autoras, explicó Claudia Montero, fue revisar “cómo estos textos recogen esos elementos del momento histórico y usarlos para estudiar Historia en nuestro sistema escolar actual. En ese sentido, es muy importante que podamos reconocer la producción de conocimientos hecha por mujeres a lo largo de la historia de nuestro país, pero también reconocernos a nosotras mismas como productoras de conocimiento, que en este momento estamos aportando desde la historia feminista, en nuestro caso, para el desarrollo de la educación en nuestro país”.
La académica destacó que “es súper importante, además, para nuestra Facultad hacer esta actividad que reúne tanto el ejercicio de las letras como la historia a través de las carreras de Lengua y Literatura y de Historia y Ciencias Sociales”.
El libro “Fuentes Maestras: Textos de maestras del siglo XIX y XX para pensar la historia de Chile y la formación ciudadana” es de autoría de Claudia Montero, Andrea Robles, Leonora Reyes y Graciela Rubio. Está disponible, con acceso gratuito para quienes se interesen, en la página web de Ediciones Inubicalistas, en este enlace.
“Este libro forma parte de la producción del Instituto de Historia y Ciencias Sociales, que se ha esforzado en hacer una serie de libros para el desarrollo y la formación de profesores y profesoras en nuestro país”, cerró la doctora Montero.
Nota: Lorena Ruiz / Fotos: Denis Isla / Video: Felipe Olguín
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