En dependencias del Campus San Felipe de la Universidad de Valparaíso, se llevó a cabo la Jornada de Inducción al Plan de Acciones Pedagógicas 2026 del programa PACE UV a desarrollar con establecimientos de la red.
La instancia, desarrollada el miércoles 8 de abril, estuvo centrada en la presentación oficial del Plan 2026 por parte del equipo de profesionales del programa, quienes dieron a conocer los principales lineamientos, objetivos y etapas que orientarán el trabajo con los establecimientos educacionales durante el presente año.
Durante la jornada, se explicó que este plan busca fortalecer las prácticas pedagógicas centradas en el desarrollo de habilidades del siglo XXI y la implementación de metodologías activas, promoviendo experiencias de aprendizaje más significativas, participativas y contextualizadas para las y los estudiantes.
Asimismo, el equipo PACE UV detalló la estructura del plan, que contempla fases de inducción, implementación y cierre, junto con instancias de acompañamiento, retroalimentación y evaluación continua, especialmente dirigidas a los niveles de tercero y cuarto medio. Este trabajo será apoyado por el Manual de Acompañamiento para el Desarrollo de Metodologías Activas y Habilidades del Siglo XXI, un insumo elaborado por el equipo PACE UV que busca fortalecer las competencias docentes para que las y los estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje. El manual propone estrategias de innovación pedagógica como el Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje + Servicio, orientadas a desarrollar habilidades transversales como el pensamiento crítico, la colaboración y la alfabetización digital.
La actividad contó con la participación de docentes y jefes de Unidad Técnico Pedagógica (UTP) de los establecimientos que forman parte de la red PACE UV, quienes pudieron conocer en profundidad el plan y proyectar su implementación en los distintos contextos escolares, a través de espacios de reflexión y trabajo colaborativo.
En el marco de la jornada, también se presentó una experiencia pedagógica destacada correspondiente al trabajo desarrollado durante 2025 en el Liceo Manuel Marín Fritis de Putaendo. La iniciativa fue relatada por el docente Arturo Pérez, quien compartió los resultados de un proyecto basado en metodologías activas que permitió a las y los estudiantes desarrollar habilidades tales como la creatividad y la innovación, integrando el análisis crítico con la generación de propuestas vinculadas a su entorno.
Esta experiencia permitió evidenciar el impacto concreto de la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras, reforzando el sentido del Plan de Acciones Pedagógicas 2026 y su enfoque en el aprendizaje activo.
La jornada incluyó actividades de activación y un taller inmersivo, donde las y los participantes diseñaron experiencias pedagógicas aplicables en el aula, alineadas con los principios presentados por el equipo del programa.
Con esta instancia, el programa PACE UV da inicio al despliegue de su Plan de Acciones Pedagógicas 2026, reafirmando su compromiso con el fortalecimiento de las comunidades educativas y el acompañamiento a docentes y equipos directivos en la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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