La medicina gráfica y la educación médica conviven fuertemente desde hace muchos años. Los fundadores de la primera son, de hecho, quienes más se han caracterizado por llevar estas metodologías al mundo de la educación de profesionales de la salud.
Por esta razón es que un grupo avanzado de estudiantes y docentes pertenecientes al Laboratorio de Medicina Narrativa de la UV han encarado con seriedad la innovación docente en esta área.
Actualmente, el proyecto de Medicina Gráfica UV es liderado por el profesor Juan Pablo Gigoux, neurólogo de Medicina UV, y cuenta con la participación constante de tres ayudantes alumnas: Tábata Meza, Nataliza Zepeda y Carolina Contreras, que cursan sus etapas de internado y quienes han desarrollado proyectos vinculados a la docencia médica y la vinculación. Se suma además la participación en investigación en docencia de Paloma Figueroa, también interna de Medicina Casa Central.
Congreso en Baltimore
Los resultados iniciales de un proyecto de investigación en educación médica italochileno, desarrollado por profesores e investigadores de medicina gráfica de la UV y la Universidad de Bolonia, Italia, se presentará en el próximo Congreso de Medicina Gráfica a realizarse en Baltimore, en julio de 2026. La presentación se titula “Graphic medicine as a pedagogical and reflective practice: a qualitative comparative study between Italy and Chile”, de los autores Verónica Moretti, Stefano Ratti, Pamela Jofré y Juan Pablo Gigoux.
En categoría de presentación oral se presentará un trabajo que resume gran parte del desarrollo de la medicina gráfica en la Universidad de Valparaíso, bajo el título “Development and implementation of graphic medicine at a University in Chile: teaching, outreach, community engagement and research”, de los autores Juan Pablo Gigoux, Carolina Contreras, Paloma Figueroa, Pía Flores, Rebecca Oyanedel, Jorge Meneses y Pamela Jofré.
Y, finalmente, se presentará “María’s helper: an illustrated guide to the function and care of implantable ports for Children”, ponencia que estará a cargo de la interna Carolina Contreras Ruiz.
El equipo participará, además, en Fourth International Conference of the journal Scuola Democratica, que se desarrollará en la Universidad Sapienza de Roma, Italia, del 1 al 4 de septiembre de 2026. En dicha instancia se presentará un estudio realizado bajo la cooperación con la Universidad de Bolonia, en relación a la educación médica y el uso de comics. La actividad se enmarcará en el panel denominado “Thinking in comics: visual narratives, epistemic injustice and sociological imagination in education”, de los autores Pamela Jofré, Verónica Moretti, Juan Pablo Gigoux y Stefanno Ratti.
Nota: Daniela Di Prima
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