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En la UV se desarrolló Segunda Jornada Nacional de la Red de Igualdad de Género del Cuech

Participaron representantes de las dieciocho casas de estudio pertenecientes al Consorcio de Universidades del Estado.

La Universidad de Valparaíso fue anfitriona de la Segunda Jornada Nacional de la Red de Igualdad de Género del Consocio de Universidades del Estado (Cuech), encuentro que contó con la participación de las representantes de las dieciocho casas de estudio que la integran. La reunión se enmarcó en el desarrollo del proyecto “Generación de capacidades para avanzar en la instalación de un modelo de estándares de igualdad de género y no discriminación para el fortalecimiento del sistema de aseguramiento de la calidad en las Universidades del Estado”.

Encabezaron el encuentro Karin Berlien, directora de Igualdad y Diversidad de la UV, y las responsables del referido proyecto: Angélica Marín, secretaria ejecutiva de la Oficina de Género y Sexualidades UMCE, coordinadora de la Red de Igualdad de Género del Cuech, y Carmen Andrade, directora de Igualdad de Género de la Universidad de Chile, coordinadora alterna del proyecto.

En representación del rector de la UV estuvo presente Carlos Becerra, vicerrector académico, quien en sus palabras de bienvenida destacó el compromiso asumido desde hace años por la institución con la transversalización de género. Asimismo, enfatizó la relevancia de que el enfoque de género, junto con ser triestamental, está asociado a la cautela de los Derechos Humanos y los principios de igualdad, elementos que se suman a la lógica de mejorar los niveles de desarrollo y los indicadores de eficiencia.

Por su parte, Karin Berlien indicó que en la ocasión “revisamos los niveles de cumplimiento que tenemos con el proyecto de Red de Calidad. Además, planificamos cómo miramos el nuevo proyecto que vamos a presentar, a fin de ir profundizando esta línea de tener un paraguas común con dimensiones comunes, con etapas comunes para todas las universidades, para ir avanzando en los temas de institucionalización de las políticas de género”.

Destacó la directora que “lo relevante de este sello que espera trabajar la Red de Género, es ir más allá de la implementación de las políticas en las universidades, sino que además ver los impactos que esto genera. Eso es súper relevante, porque significa monitorear cuáles de las acciones que estamos desarrollando contribuyen a alcanzar los objetivos de la política, que finalmente aspiran a la eliminación de las violencias de género en sus diferentes dimensiones, para lo que hay que lograr la erradicación paulatina de todas las brechas y violencias de género”.

Integran la Red de Igualdad de Género del Consocio del Cuech las siguientes casas de estudio: Universidad de Tarapacá, Universidad Arturo Prat, Universidad de Antofagasta, Universidad de Atacama, Universidad de La Serena, Universidad de Playa Ancha, Universidad de Valparaíso, Universidad de Chile, Universidad de Santiago, Universidad Tecnológica Metropolitana, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Universidad de O’Higgins, Universidad de Talca, Universidad del Biobío, Universidad de La Frontera, Universidad de Los Lagos, Universidad de Aysén y Universidad de Magallanes.

Nota. Lorena Ruiz / Fotos: Matías Salazar

En la UV se desarrolló sesión de curso de Gestión Cultural Sostenible en el Territorio de la UTEM

Clase magistral estuvo a cargo de Daniela Molina, fundadora y directora de “Mi plan de acción”.

En la sala Rubén Darío del Centro de Extensión de la Universidad de Valparaíso tuvo lugar la tercera charla del curso Gestión Cultural Sostenible en el Territorio “Desarrollo de ecosistemas creativos y trabajo cultural”, realizado por la Universidad Técnica Metropolitana e impulsada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través del Programa de Fomento y Desarrollo de Ecosistemas Creativos de la Secretaría Ejecutiva de Economía Creativa y el programa Promoción y Fortalecimiento del Trabajo Cultural.

En la ocasión, se llevó a efecto la charla magistral “Presentaciones de proyectos e ideas a través de Pitch”, que dictó Daniela Molina, fundadora y directora de “Mi plan de acción”.

El curso, que termina esta semana y que cuenta con la participación de estudiantes de todas las regiones del país, se ha desarrollado durante cuatro meses, con sesiones en Concepción, Santiago, La Serena y Valparaíso. Tiene por objetivo aportar a la descentralización de los saberes, reconociendo las realidades territoriales locales.

En la oportunidad, estuvieron presentes Christopher Ortega, coordinador de Extensión de la Dirección de Extensión y Comunicaciones de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio UV; Soledad Vergara, coordinadora de Desarrollo Cultural de la Dirección de Extensión de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio UTEM; Daniela Olmos, coordinadora de Programación y Producción de la misma Dirección UTEM; Enrique Saldes, gestor de proyectos del Programa Ecosistemas Creativos del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, e Ignacia Saona, coordinadora de la Red de Artes y Humanidades del Consorcio de Universidades Estatales.

Tras los saludos de Soledad Vidal y Christopher Ortega, tuvo lugar la charla Magistral de Daniela Molina, luego de la que hubo una activa ronda de preguntas. Al cierre, las y los estudiantes del curso quedaron con la tarea de grabar un video pitch, como requisito para la certificación.

El registro completo de la actividad está disponible en este enlace.

Fotos: Denis Isla

En la UV se realizó primer encuentro de Ciclo de Conversatorios Regionales de AUR y Agorechi

Asociación de Universidades Regionales y Asociación de Gobernadores y Gobernadoras Regionales de Chile apuntan a enfrentar la descentralización del país.

“Buenas prácticas en la colaboración universidades y gobiernos regionales” se denominó la primera reunión del Ciclo de Conversatorios Regionales AUR/Agorechi, encuentro que tuvo lugar en la Universidad de Valparaíso y que consideró la presentación de iniciativas de las Regiones de Tarapacá, Valparaíso y Maule. Estuvieron presentes representantes de las casas de estudio pertenecientes a la Asociación de Universidades Regionales (AUR) y de la Asociación de Gobernadores y Gobernadoras Regionales de Chile (Agorechi).

El saludo inicial estuvo a cargo del rector de la UV, Osvaldo Corrales; la jefa de la División de Fomento e Industria del Gobierno Regional de Valparaíso, Paola Bolados, quien representó al gobernador de Valparaíso, Rodrigo Mundaca, y el rector de la Universidad del Biobío y presidente alterno de AUR, Benito Umaña.

La jornada consideró dos paneles. El primero, titulado “Sinergias regionales: Impulsando la innovación y el desarrollo a través de la colaboración universidades y Gobiernos Regionales”, fue moderado por Nicole Pastene, coordinadora de la Unidad de Investigación Especializada en Acoso y Discriminación de UV. Los expositores fueron Francisca Rosenkranz, coordinadora de la Unidad de Gestión de la Vicerrectoría de Investigación e Innovación de la UV; Carlos González, rector de la Universidad de Playa Ancha, y Camila Bolados, jefa de la División de Fomento e Industria del Gobierno Regional de Valparaíso.

En el segundo panel fueron presentados cuatro proyectos universitarios que impactan positivamente el territorio y la comunidad, los que contaron con el apoyo de sus respectivos Gobiernos Regionales: “Creación y desarrollo de la Facultad de Medicina”, de la Universidad de Tarapacá, con el apoyo del Gobierno Regional de Arica y Parinacota; “Becas Maule, Programa de Formación de Especialidades Médicas”, de la Universidad Católica del Maule, con el apoyo del Gobierno Regional del Maule; “Doctorado en Inteligencia Artificial”, de la Universidad de Concepción, Universidad Federico Santa María, Universidad Católica de la Santísima Concepción y Universidad del Biobío, financiado por el Gobierno Regional del Biobío; “HUB Ambiental UPLA, Observatorio Académico Regional”, de la Universidad de Playa Ancha, con apoyo del Gobierno Regional de Valparaíso.

El registro completo de este primer encuentro de AUR y Agorechi está disponible en el enlace https://www.youtube.com/live/TfN3M1YXZSM.

Fotos: Denis Isla

En la UV se realizó tercera sesión del comité consultivo para la sede de la Secretaría BBNJ en Valparaíso: candidatura genera total unidad

Asistieron autoridades nacionales, regionales y locales, rectores de universidades y representantes de las instituciones públicas y las organizaciones de la sociedad civil que integran dicha instancia.

Con importantes avances en materia de coordinación y el total apoyo y compromiso de las autoridades nacionales, regionales y locales, de rectores de universidades y de los representantes de las instituciones públicas y las organizaciones de la sociedad civil que a la fecha integran el Comité Consultivo para la candidatura de Valparaíso como sede de la Secretaría del Acuerdo para la Conservación y Uso Sostenible de la Diversidad Biológica Fuera de la Jurisdicción Nacional (BBNJ, por sus siglas en inglés), culminó la tercera sesión de dicha instancia, la cual fue creada por el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile para fomentar la participación y el diálogo en torno a ese objetivo.

El encuentro tuvo lugar en la Sala de Consejo de la Facultad de Derecho de la Universidad de Valparaíso y fue presidido por el jefe de la División de Medio Ambiente, Cambio Climático y Océanos de la Cancillería, embajador Julio Cordano, junto al rector de la UV y presidente del Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV), Osvaldo Corrales.

Asistieron el gobernador regional, Rodrigo Mundaca; la alcaldesa de Valparaíso, Camila Nieto; el gerente general de la empresa Puerto Valparaíso, Franco Gandolfo, y el rector de la Universidad Técnica Federico Santa María, Juan Ignacio Yuz, entre otras autoridades y representantes. A ellos se sumaron, de manera telemática, el presidente de la Corporación Patrimonio Marítimo de Chile, almirante en retiro Rodolfo Codina, y el rector de la Universidad de Concepción, Carlos Saavedra, además de delegados de la Asociación Gremial Barrio Puerto, la Sociedad Nacional de Pesca (Sonapesca), la Confederación Nacional de Pescadores Artesanales (Conapach) y de las comunidades isleñas de Rapa Nui y del Archipiélago Juan Fernández.

En la ocasión, el embajador Julio Cordano dio cuenta tanto de los avances que registra la ratificación del Acuerdo BBNJ a nivel mundial, como del estado de la situación de la localización de la Secretaría de dicha instancia y, por cierto, de la candidatura de Valparaíso como tal.

A nivel internacional, destacó el papel y el compromiso de Chile en las negociaciones y la ratificación de dicho convenio. Precisó que a la fecha este ha sido firmado por 112 países, de los cuales 21 ya lo ratificaron (se necesitan 60 para que entre en vigor). Cabe recordar que Chile fue el segundo país en adherir formalmente a él, luego de que el Congreso Nacional lo ratificara el 17 de enero de 2024.

En línea con lo anterior, el jefe de la División de Medio Ambiente, Cambio Climático y Océanos de la Cancillería sostuvo que nuestro país ha ofrecido la ciudad de Valparaíso para ser sede de la Secretaría del Acuerdo, como parte de una propuesta que enfatiza el rol de Chile y de dicha ciudad en el desarrollo del Derecho del Mar, su ubicación geográfica privilegiada en el Pacífico Sur, y su activo rol en la protección de los ecosistemas marinos.

En cuanto a los desafíos en este tema, Cordano adelantó que el Gobierno y las entidades que integran el Comité Consultivo participarán en una serie de reuniones y encuentros que se realizarán durante este año, vinculadas tanto al avance del Acuerdo del BBNJ como de otros asuntos asociados a la protección de los océanos y la biodiversidad marina, los cuales tendrán lugar entre el 14 de abril y el 13 de junio próximo en Nueva York (Estados Unidos), Busan (Corea del Sur) y Niza (Francia), respectivamente.

“Una vez que entre en vigor el acuerdo —lo que hipotéticamente se espera ocurra dentro de los próximos dos años— se deberá convocar a una reunión de las partes, que es la COP de BBNJ, un año después, a más tardar. En esa primera reunión se deberá formalizar una decisión sobre la ubicación de la secretaría en un lugar determinado, pero cabe señalar que su localización ya se está negociando. En efecto, esa negociación empieza formalmente en pocos días más con la reunión de la Comisión Preparatoria (PrepCom) para la entrada en vigor del Acuerdo de la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar (CNUDM), que se realizará en Nueva York entre el 14 y el 24 de abril, a la que asistiremos para promover la candidatura de Valparaíso, oportunidad en la que realizaremos una exposición de fotos sobre esta ciudad en la sede de Naciones Unidas”, comentó el embajador.

A ese encuentro asistirán representantes del Gobierno de Chile, autoridades regionales y locales, y delegados de distintas organizaciones y entidades de la sociedad civil, lo que durante la sesión del Comité Consultivo fue ratificado tanto por el gobernador Mundaca como por la alcaldesa Nieto.

También dio cuenta de su total respaldo el gerente general de la empresa Puerto Valparaíso, quien en la ocasión aprovecho de informar sobre el avance que registra el proyecto Parque Barón, en cuyos terrenos se evalúa instalar la secretaría, en caso de que la ciudad sea elegida como sede del BBNJ.

“Esta es una oportunidad para revitalizar Valparaíso y complementar los otros desarrollos que se están implementando en el borde costero, en virtud de las iniciativas portuarias que se están impulsando”, acotó Franco Gandolfo.

Propósitos compartidos

A nivel nacional, en tanto, Cordano valoró que los planteamientos que se han ido formulando en el seno del Comité Consultivo se estén materializando poco a poco, como parte de un proceso que tiene un ritmo particular.

“En Chile es muy importante lo que pasa, porque tenemos una gran unidad en torno a esta candidatura que la verdad, creo, hay que promoverla aún más, cuidarla y hacerla prosperar. Y justamente la reunión que hemos tenido en la Universidad de Valparaíso ha sido muy relevante, porque hubo un respaldo de todos los actores involucrados. Hay una sensación bastante fuerte de unidad de propósitos y, sobre todo, de voluntad de querer seguir colaborando con fuerza para conseguir este objetivo, así que estamos muy contentos. Aunque sea papel a papel, paso a paso, gestión a gestión y trámite a trámite, lo importante es tener la mirada puesta en el objetivo final, el que se va a conseguir más rápido si todos los que intervienen en este asunto están bien coordinados, bien conectados y abiertos a intercambiar y aportar información”, concluyó el embajador y representante de la Cancillería en la actividad.

Respaldo universitario

Por su parte, el rector de la UV, Osvaldo Corrales, quien en la actualidad preside el Consejo de Rectores de Valparaíso (CRUV), reiteró el respaldo de las universidades regionales, tanto en materia investigativa como en lo relativo a la vinculación que aquellas mantienen con entidades de educación internacionales, lo que a su juicio le otorga un cierto contexto a la candidatura de esta ciudad a la secretaría del BBNJ.

“Esta región cuenta con un capital extra, que es ser sede de cuatro potentes universidades tradicionales cuya casa central está acá. Para nosotros, por tanto, tiene todo el sentido que la secretaría del BBNJ tenga su sede en Chile y, por cierto, en Valparaíso, en cuyas inmediaciones además tuvieron su origen los estudios oceanográficos en Latinoamérica, con la instalación de la primera estación de observación oceanográfica a nivel continental en el sector de Montemar, como parte en ese entonces de la Universidad de Chile y que hoy pertenece a la Facultad de Ciencias del Mar de nuestra casa de estudios. De modo que tenemos una gran historia que contar en este tema, la que por cierto contribuye a fortalecer esta candidatura”, aseguró.

Por último, Corrales mencionó tres iniciativas destinadas a aportar a la causa que promueve el Comité Consultivo: la difusión de una declaración de respaldo oficial a la candidatura de Valparaíso como sede de la Secretaría del Acuerdo BBNJ, que suscribirán las instituciones que integran el CRUV, el próximo 17 de abril, en la UTFSM; el encuentro que cada año, desde 2022, la UV y el Senado de la República organizan en el Congreso Nacional para conmemorar el Día Mundial de los Océanos, y  la realización del XLIV Congreso de Ciencias del Mar, a la que esta casa de estudios y la Sociedad Chilena de Ciencias del Mar han convocado entre el 26 y 30 de mayo próximo.

El respaldo otorgado por el rector de la UV y presidente del CRUV fue ratificado por sus pares de la UTFSM, Juan Ignacio Yuz, y de la Universidad de Concepción, Carlos Saavedra, quienes argumentaron en los mismos términos.

Nota: Gonzalo Battocchio / Fotos: Denis Isla

En la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio UV se premió al ganador del Tercer Concurso de Relatos Escolares Futboleros

Certamen es organizado por el Campus Santiago de la casa de estudios.

En dependencias de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Universidad de Valparaíso, en Viña del Mar, se llevó a cabo la premiación del Tercer Concurso de Relatos Escolares Futboleros, organizado por el Campus Santiago, Editorial UV y la Agrupación Nacional de Escritores de Fútbol de Chile IHE.

Bastián González Silva, ganador de la versión 2023 por su cuento “El fútbol y los sueños”, recibió un diploma por este logro, además de un set de libros de la Editorial UV, un cupo para participar en el programa Talleres de Bolsillo y una tablet como incentivo para que continúe escribiendo.

La actividad fue encabezada por Osvaldo Bizama, director de Extensión y Comunicaciones. En representación del Campus Santiago asistieron su director subrogante, Jaime Vera, y Felipe Ainzúa, encargado de Extensión. Por parte del Sello UV, Constanza Castillo, coordinadora de Fomento Lector, y Gonzalo Catalán, diseñador.

Antes de la entrega de los premios, el estudiante del Colegio Seminario San Rafael de Viña del Mar compartió un café de camaradería junto a las y los representantes de la UV y personas muy importantes para él: Lissette Silva, mamá; Fran González, polola; Melanie Flández, profesora de Lenguaje de su colegio, y Cony Segura, su mejor amiga.

“La verdad estoy muy agradecido por la oportunidad de haber podido participar y por los premios que gané por el relato. Muchas gracias por haber elegido el mío. Me encantaría poder invitar a más gente a que se sumen a esta bonita actividad que presenta la universidad. Y es muy buena instancia para poder aumentar la creatividad de los estudiantes”, dijo Bastián González.

El director Bizama destacó que “estamos tremendamente contentos en esta ceremonia de premiación de la tercera versión de Relatos Futboleros. Aprovecho de destacar esta iniciativa que ha sido levantada desde nuestro Campus Santiago y que se desarrolla en conjunto con la editorial de la universidad. Hemos podido compartir con el ganador y su familia, también con su profesora”. El académico, además, invitó a los y las estudiantes a seguir participando en esta iniciativa.

En la misma línea, el director subrogante del Campus Santiago, Jaime Vera, enfatizó que “tenemos que continuar con este concurso a futuro. Ya llevamos tres años y con este formato que es bastante bueno, ya que nos permite conocer más a fondo, como ha sido en este caso, al ganador. Estamos muy contentos y orgullosos de esta iniciativa que surgió del Campus Santiago junto a la Editorial UV y la Agrupación Nacional de Escritores del Fútbol de Chile IHE”.

Constanza Castillo, en tanto, comentó que “queremos agradecer a los integrantes del jurado, conformado por Juan Egaña, académico del Campus Santiago; a Roberto Guidotti de la Agrupación Nacional de Escritores de Fútbol de Chile, y a Arantxa Martínez, quien es parte de nuestro equipo editorial y actualmente es la editora del sello”.

Agregó que “estamos muy contentos y contentas de haber participado como coorganizadores de esta iniciativa que permite incentivar no solo la lectura, sino también la escritura en estudiantes de enseñanza media, que es uno de nuestros grupos prioritarios”.

El encargado de Extensión del Campus Santiago, Felipe Ainzúa, adelantó que “estamos preparando la cuarta versión del concurso. Y una novedad importante para este año es que habrá distinciones especiales para el colegio de quien obtenga el primer lugar y para el que haya logrado la mayor participación de sus estudiantes en el certamen”.

Nota: Felipe Ainzúa / Fotos: Constanza Castillo

En Labocéano presentan avances de proyectos Fondef sobre impacto de la desalación en el mar y prototipo de bosque de algas

El rector UV Osvaldo Corrales visitó el Labocéano de la Escuela de Ingeniería Oceánica, para conocer en detalle el avance de dos proyectos Fondef sobre el impacto de la desalación en el medio marítimo y la creación de un prototipo de un bosque de algas para disipar la energía del oleaje, ambos a cargo del académico Patricio Winclker.

La visita contó con la presencia de Esteban Sefair, decano de la Facultad de Ingeniería; Felipe Caselli, director de la Escuela de Ingeniería Oceánica, y Felipe Hurtado, académico PUCV, director del proyecto, junto a estudiantes y ayudantes del Labocénao.

El rector Corrales destacó que “estamos conociendo dos proyectos Fondef muy interesantes, siendo desarrollados en Escuela de Ingeniería Oceánica por el profesor Patricio Winckler y su equipo, con tecnología y con dispositivos que han desarrollado en parte por nuestra propia universidad”.

“Se trata de proyectos que buscan hacer un aporte a la sociedad, mitigando un conjunto de efectos, que producto del cambio climático y de fenómenos de marejadas que estamos viviendo cada vez con más frecuencia, existen sobre los bordes costeros y afectan las infraestructuras públicas”, añadió, puntualizando que “el producto de estas iniciativas va a permitir mitigar en gran medida esos efectos, y constituye uno de los grandes aportes que nuestra universidad, como institución pública, busca hacer a la sociedad”.

Modelaciones avanzadas

Patricio Winckler contó que “en el Labocéano estamos haciendo ensayos que nos van a permitir hacer un prototipaje antes de llevar estos dispositivos al mar. Ha sido muy interesante, llevamos un año, estamos con las modelaciones avanzadas y al menos con el prototipo del bosque de algas, en un par de meses vamos a estar instalándolo en Maitencillo”.

Sobre el trabajo que se desarrolla en el Labocéano, precisó que “tenemos dos dispositivos importantes, uno el canal de oleaje y un canal de corriente. En el primero tenemos una versión a escala del prototipo del bosque de algas y lo estamos probando, midiendo el oleaje antes y después, y con eso calculamos la eficiencia hidráulica del dispositivo de mitigación”.

“Mientras que en el canal de corriente —añadió— tenemos un prototipo de descarga de salmuera proveniente de una planta desaladora, y el objetivo de los ensayos es calcular la zona de influencia de esa descarga asociada a los incrementos de salinidad que tiene este tipo de procesos productivos”, añadió.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Matías Salazar

En laboratorio del Campus UV San Felipe se realizará investigación para obtener bacterias que permitan la degradación de pesticidas

El proyecto de investigación "Biorremediación de pesticidas usando bacterias ambientales desde las fuentes de aguas contaminadas del Valle del Aconcagua", de la Universidad de Valparaíso, resultó ganador del Fondo Concursable “Contigo en cada gota 2024” de la empresa Esval, el cual fue presentado por el académico Guillermo Fernández Bunster, de la carrera de Tecnología Médica del Campus San Felipe.

El profesor Fernández explicó que “el río Aconcagua, en el Valle del Aconcagua, es conocido por impulsar el desarrollo agrícola, de manera que para proteger los cultivos, se usan compuestos químicos llamados pesticidas para controlar plagas de insectos, bacterias y hongos. Sin embargo, estos productos químicos pueden contaminar cuerpos de agua ambientales, afectando potencialmente la calidad del agua potable y la vida acuática, reduciendo la biodiversidad ecológica y acumulando niveles tóxicos para los organismos. Además, los pesticidas pueden ser tóxicos para el ser humano, significando problemas de salud si se encuentran en altas concentraciones”.

“Una manera de disminuir la concentración de pesticidas es mediante la utilización de bacterias que utilizan el pesticida como fuente de alimento, proceso llamado biorremediación, por lo que el proyecto busca aislar y evaluar especies bacterianas provenientes de fuentes de agua del valle del Aconcagua que degraden pesticidas, para reducir y transformar estos pesticidas en compuestos menos tóxicos y más amigables con el medio ambiente”, señaló.

El proyecto fue postulado al fondo de Esval, el cual, en su octava edición, permitió la postulación de universidades para participar en el área de “Investigación Universitaria”. Se ejecutará en el Laboratorio de Biotecnología del Campus San Felipe y será asistido por Martín Castro, estudiante de cuarto año de la carrera de Tecnología Médica, mención Morfofisiopatología y Citodiagnóstico.

Nota: Iván Pereira

En línea y presencial comenzó decimosexta versión del Festival de Cine de Estudiantes Secundarios FESCIES UV

Con una entusiasta audiencia presencial, a la ve que con una importante recepción en línea, comenzó la decimosexta versión del Festival de Cine de Estudiantes Secundarios, FESCIES, organizado por la Escuela de Cine UV.

En la inauguración, el director del certamen, Felipe Guerra, destacó que “este año recibimos cortometrajes provenientes de Calama a Punta Arenas, lo que junto con reforzar nuestra calidad de festival nacional, da cuenta de la importancia que tiene el lenguaje audiovisual para los estudiantes y sus profesores”.

Este año sesenta trabajos están en competencia en las categorías de Animación/Experimental; Documental y Ficción.

Al respecto, Guerra comenta que “hemos podido apreciar cómo las temáticas propias de los estudiantes secundarios están presentes en sus propuestas audiovisuales, pero también cómo la técnica y los medios van superándose en cada versión, lo cual hace más atractivo el certamen”.

Entrará una brisa 
preguntando por mí

Dentro de la programación este año se exhibirá el corto “Entrará una brisa preguntando por mí” (2024), dirigido por Francisca Dropelmann, quien ganó el certamen en 2011 en la categoría de Ficción, obteniendo la beca para estudiar Cine UV, que hizo efectiva al año siguiente.

Luego de titularse como cineasta en 2016, se convirtió en académica y actualmente es profesora de Taller Integrado y de Diseño de Producción, junto con integrar el cuerpo académico del diplomado en Dirección de Arte.

Su corto pone en escena los últimos momentos de Fernando, quien se sumerge en un trance hasta llegar a un antiguo palacio del siglo pasado, donde se proyectan fotografías de su juventud. Dos figuras femeninas aparecen sobre la proyección, invocando un rito en el que los vivos y los muertos vuelven a encontrarse.

Francisca Dropelmann señala sentirse “feliz, agradecida y afortunada. Presentar el documental en FESCIES es muy relevante, porque me dio la posibilidad de estudiar Cine en la UV, lo cual me abrió un camino profesional de trabajo y de vocación”.

“Se trata de un certamen muy importante, donde se pueden viralizar y proyectar las ideas, las emociones y el arte de estudiantes secundarios que tienen la necesidad de proyectar sus trabajos, por lo que me siento emocionada y contenta de presentar mi corto en este contexto”, señala.

Sobre su película explica que “tuvo financiamiento del Ministerio de las Culturas y fue producida por Grieta Cine, pero lo más relevante es que cuenta con la participación de muchos compañeros de la carrera de Cine UV”.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Matías Salazar

En Los Andes presentan documental “La alegría de los sentidos”, que une ciencia con la cosmovisión mapuche de los animales

"La alegría de los sentidos, sabio silencio" se titula el documental desarrollado por la doctora Kathleen Whitlock, neurocientífica e investigadora del Centro Interdisciplinario de Neurociencia de la Universidad de Valparaíso (CINV), que fue presentado oficialmente en el Colegio de Profesores de Los Andes y que se encuentra disponible en el portal cienciaaltiro.cl.

La doctora Whitlock señaló que este proyecto científico educativo fue realizado con la finalidad de explicar la forma en que oyen los animales. “El mundo acústico de ellos es muy distinto al de los humanos. En el documental se explica cómo oye un búho, un murciélago y un cachalote, que es muy diferente a cómo lo hacemos nosotros”.

“La idea también fue promover la conservación del mundo natural. Como parte del proyecto interactuamos con el pueblo mapuche, ya que ellos tienen una manera más inclusiva de ver el mundo natural. Hay una mezcla de la cosmovisión mapuche con la ciencia, ya que la cosmovisión mapuche habla de la energía que es tangible e intangible. Los científicos debemos amplificar nuestra manera para descubrir la naturaleza e incluir el alma de la naturaleza”, señaló.

El profesor Eduardo Torres, de las carreras de Medicina y Tecnología Médica del Campus San Felipe, también formó parte del proyecto debido a que lleva varios años trabajando con organizaciones indígenas. “Me contactaron para que hiciéramos la reflexión sobre la discusión entre ciencia y el conocimiento de los pueblos originarios, sobre todo los que están acá en el valle de Aconcagua”.

El académico indicó que su participación “significó un gran desafío, varias horas de caminar por locaciones, de discusión, porque de una otra manera en las comunidades indígenas y en las organizaciones que tenemos acá en el valle de Aconcagua lo que prevalece siempre es el conversar, el conocerse, el discutir la cultura”.

Durante el lanzamiento estuvo presente el director ejecutivo del CINV, Moisés Acevedo, quien señaló que “este proyecto es tremendamente relevante. Un aspecto súper importante es que estamos descentralizando la ciencia desde Valparaíso, dentro de la misma región nos podemos mover.  Entonces cuando hablamos de centralismo, a veces regionalmente también lo somos.  Así es que llegamos hasta acá a Los Andes y compartir con la comunidad este hermoso material”.

Participantes

En el lanzamiento del documental estuvieron presentes representantes de la Agrupación Huillimapu Autónomo en el Valle de Aconcagua, investigadores del programa Ciencia al Tiro del CINV, de la Comunidad Indígena Pakcha, la Liga Protectora de Estudiantes de Los Andes, la Agrupación Huillimapu Autónomo y el Colegio de Profesores de Los Andes.

Viviana Bugueño, representante del Colegio de Profesores de Los Andes, indicó que “es muy importante que se presenten este tipo de iniciativas en el valle de Aconcagua, porque nosotros los profesores estamos llamados justamente a difundir no solamente el documental sino también el conversatorio que se produce después de este documental, que es igual de enriquecedor”.
 
Recalcó que “los niños ya están adquiriendo esta sensibilidad del respeto por el medio ambiente, por los animales, mucho más que las generaciones pasadas; por lo tanto, son ellos quienes van a recepcionar de mejor manera cómo debemos actuar en torno al cuidado de la biodiversidad.

Nota y fotos: Iván Pereira

En Museo de Artes Decorativas de Madrid exhiben revista DgDiseño, producida en los ’90 por académico Alejandro Rodríguez

“El papel del diseño” es el nombre de la muestra que se presenta hasta el 2 de febrero en el Museo de Artes Decorativas de Madrid, España, con la presencia de revistas iberoamericanas, entre las que destaca la publicación DgDiseño, producida durante la década de los años ’90 por el académico UV Alejandro Rodríguez.

La exposición forma parte de la Bienal Iberoamericana de Diseño/BID24, organizada por el Museo Nacional de Artes Decorativas, la Fundación Diseño Madrid y la Fundación Lápiz de Acero. La muestra integra publicaciones de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, México, Perú, Portugal y Venezuela.

Al respecto, el profesor Rodríguez explica que “la revista DgDiseño fue un proyecto editorial que surgió con el objetivo de aportar a la difusión del diseño y que hoy forma parte de la historia de esta disciplina en Chile. Se trata de una publicación que edité y produje, junto al diseñador gráfico y académico José Korn en los años noventa”, agrega.

Junto a las revistas, la muestra incluye testimonios audiovisuales de los editores y diseñadores, quienes cuentan una historia, una anécdota o sus principales influencias.
 
El público que visita la exposición puede interactuar con las revistas seleccionadas, a través de un espacio de lectura, denominado El Kiosco, donde tienen la posibilidad de interiorizarse en detalle sobre el contenido de cada una de las publicaciones.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos gentileza Imagen Subliminal

En Santiago se realizó el lanzamiento de libro que critica fuertemente la normativa que obliga a las personas a dejar sus cargos públicos solo por cumplir cierta edad

Se trata de “La expulsión de los viejos. La edad como causal de cese de funciones públicas”, de Alejandro Torres de la Universidad de Valparaíso, José Luis Alliende de la PUCV y Verónica Pérez de la PUC.

En la capital se realizó el lanzamiento del libro “La expulsión de los viejos. La edad como causal de cese de funciones públicas”, de los académicos Alejandro Torres, director del Magíster en Finanzas de la Universidad de Valparaíso; José Luis Alliende, académico de la Escuela de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), y Verónica Pérez, abogada de la Pontificia Universidad Católica (PUC).

El evento, que se llevó a cabo el jueves 15 de enero en el auditorio de la sede de Antonio Bellet (Providencia) de la PUCV, fue encabezado por los decanos de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Valparaíso, Diego del Barrio, y de la Facultad de Derecho de la PUCV, José Luis Guerrero.

Por parte de la UV también asistieron la vicedecana de Facea, Marcela Fernández; el director Ricardo Espinoza y el académico Alejandro Lazo, ambos de la Escuela de Auditoría; la directora de la Escuela de Ingeniería Comercial, Tania Jakasovic; el jefe de carrera de Ingeniería en Información y Control de Gestión en el Campus Santiago, Dante Alvarado, y el coordinador administrativo de la Facultad de Ciencias de la UV, Alonso Cepeda.

La obra fue comentada por los profesores de Derecho Enrique Navarro de la Universidad de Chile, Eduardo Cordero de la PUCV y Álvaro Paúl de la PUC, además de Tania Mora, asesora jurídica del Servicio Nacional del Adulto Mayor (Senama), y Matías Cepeda, de Conecta Mayor UC.

La posición de los autores es bastante crítica respecto de cómo se ha abordado el tema laboral en el sector público al fijar una normativa que obliga a que las y los funcionarios públicos dejen sus cargos al cumplir los 75 años, a partir del primero de enero de 2027, sin ninguna otra consideración más que su edad.

El profesor Alejandro Torres comentó sobre la publicación que el título (La expulsión de los viejos…) lo dice todo. Hay personas que están saliendo obligatoriamente de la administración pública y todavía tienen un talento y muchas capacidades que aportar. Planteamos una cuestión trascendental en el libro, que es la inconstitucionalidad de la ley en primer lugar”, sostuvo.

En la misma línea, el académico José Luis Alliende destacó que “concluimos que efectivamente esta es una ley inmotivada, que carece completamente de fundamento. Por eso es inconstitucional. Además, porque discrimina y no analiza la situación de cada persona como lo ordena el Estatuto Administrativo (…) y no un tratamiento de masa o colectivo, que es lo que hace esta ley”.

Por ello, dijo, es un tema de mucha importancia: “Porque revela un poco la relación que el Estado tiene con la persona. Y, en este caso, demuestra que utiliza a la persona mientras le sirve y cumple ciertas finalidades. Y después se desprende o se deshace de ella, con independencia absoluta de que los textos constitucionales y los tratados internacionales le reconozcan un derecho a continuar ocupando un cargo legítimo”.

Otro aspecto cuestionable e inquietante que la y los autores descubrieron durante la investigación y búsqueda de antecedentes para el desarrollo del volumen, fue que “los organismos públicos, que deberían tener una serie de estudios o análisis relacionados con la legislación, no los tienen. Y, por lo tanto, se está legislando a ciegas. Y eso es muy preocupante, porque se puede replicar en otro tipo de legislaciones”, apuntó el director del Magíster en Finanzas de la UV.

El profesor Torres recordó que quienes defienden la medida de cesar a funcionarios y funcionarias por cumplir cierta edad, aducen razones como el deterioro cognitivo, baja productividad o frecuentes licencias médicas, pero sin contar con estadísticas ni estudios serios que respalden aquello, con lo cual más que un argumento termina siendo una especulación y un prejuicio hacia personas mayores.

Colaboración entre universidades

El decano de Facea UV, Diego del Barrio, valoró positivamente “la colaboración entre la Escuela e Auditoría de nuestra Facultad con la Escuela de Derecho de la PUCV, dos instituciones universitarias señeras de nuestra región que estamos realizando publicaciones en conjunto”.

“Creo que este libro es un aporte importante que el país ha dejado de lado, que dice relación con los derechos fundamentales de las personas mayores (…) desde una perspectiva interdisciplinaria e interinstitucional, que implica la colaboración entre académicos de la Universidad de Valparaíso, la PUCV y la PUC. Es un hito que tenemos que celebrar, especialmente porque abre la discusión”, planteó a su vez el decano de la Facultad de Derecho de la PUCV, José Luis Guerrero.

El nuevo texto fue publicado por la editorial jurídica Hammurabi, al igual que el anterior libro de los autores Alejandro Torres y José Luis Alliende, que se titula “El salvataje del fútbol profesional chileno: Una historia reservada”.

En la fotografía al inicio, Alejandro Torres en el podio. Abajo, tercero desde la izquierda.

Nota: Felipe Ainzúa

En seminario interdisciplinario analizan los desafíos para la regeneración urbana integral del Barrio Puerto

Con la presencia de académicos, investigadores, estudiantes y representantes de la sociedad civil se desarrolló el seminario interdisciplinario “Desafíos para la regeneración urbana integral del Barrio Puerto”, organizado por la Escuela de Arquitectura UV en conjunto con la Corporación Sitio Patrimonio Mundial en Valparaíso.

Carola Molina, directora de la Escuela de Arquitectura, fue la encargada de inaugurar el evento, realizado en el Aula Vicuña Suárez de la Facultad de Derecho. La académica destacó que “durante el segundo semestre del 2025 recibimos, por parte del rector Osvaldo Corrales, la invitación a integrar un trabajo colaborativo con la Corporación del Sitio Patrimonio Mundial, lo cual nos motivó a tomar el desafío y a participar de manera activa con las labores de regeneración urbana que la Corporación, y la UV como parte del directorio, están llevando adelante. La gestión de este seminario interdisciplinario ha sido una iniciativa conjunta y se enmarca en el quehacer académico del año 2026 de nuestra Escuela”.

En tanto, Paulina Gundelach, vicerrectora de Vinculación con el Medio UV, señaló que “hemos tenido una colaboración bidireccional comprometida y somos parte del directorio de la Corporación y a la vez, la Corporación es parte de nuestro Consejo de Vinculación. Estamos conectados desde la gobernanza y a través de actividades realizadas con distintas Escuelas, como Arquitectura, Diseño, Derecho, Psicología, Sociología, entre otras. La ciudad nos llama a la interdisciplinariedad, por eso es muy importante la colaboración con la Corporación, porque la recuperación del patrimonio es fundamental para nosotros como universidad pública, parte fundamental de la ciudad”.

Valor universal excepcional

Irene tapia, encargada del área de vinculación territorial, y Javiera Contreras, a cargo del lineamiento habitacional, infraestructura y espacio público del Plan de Gestión para el Sitio del Patrimonio, ambas de la Corporación Sitio Patrimonio Mundial en Valparaíso, abrieron la ronda de exposiciones.

Al respecto, Irene Tapia sostuvo que “lo relevante es dar cuenta del contexto del Sitio del Patrimonio Mundial, sus principales características en términos de sus dimensiones, la descripción general del valor universal excepcional y el conjunto de atributos que lo conforman, junto a una visión estratégica sobre cómo estamos observando la necesidad de una regeneración urbana integral para el área, con proyectos de infraestructura, equipamientos culturales, trabajos hacia las poblaciones residentes para el mejoramiento de viviendas antiguas y patrimoniales”.

A continuación, fue el turno de los profesores Lautaro Ojeda, de Arquitectura, y Héctor Berroeta, de Psicología, ambos integrantes del Centro de Investigación de Vulnerabilidad e Informalidad Territorial (CINVIT). Berroeta expuso el trabajo que se encuentran desarrollando.

"Es un trabajo que realizamos con la Corporación en distintas áreas, para identificar las necesidades de los comités de vivienda de los cerros Alegre y Concepción, así como el levantamiento de datos del Barrio Puerto sobre la percepción de las personas de los sitios eriazos y los espacios dañados, junto a un trabajo cualitativo con entrevistas a treinta personas del sector, para saber cómo habitan el espacio deteriorado desde claves subjetivas, analizar cómo se configura la identidad y cómo se vinculan", explicó.

La ronda de preguntas finalizó con la presentación del profesor Carlos Lara sobre el concepto de patrimonio, la relación de la Escuela de Arquitectura UV y la ciudad de Valparaíso. “Nuestra Escuela ha estado íntimamente ligada a la idea de patrimonio, desde la primera colección de libros de Myriam Waisberg sobre las casas de Playa Ancha, la arquitectura religiosa y la traza urbana de Valparaíso. Destacar además que la base fundamental para la idea de Valparaíso Patrimonio de la Humanidad, nace de un seminario de Historia de la Arquitectura realizado en 1996 en nuestra Escuela, cuya principal conclusión fue incluir a Valparaíso en la lista del patrimonio mundial. Esa idea nació en la UV”, afirmó.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Denis Isla

En una semana: Estudiantes de Diseño UV realizarán propuestas para emprendedoras del programa Mujeres Jefas de Hogar

Propuestas de diseño estratégico para los productos y servicios que ofrecen veintiséis emprendedoras del programa Mujeres Jefas de Hogar de Sernameg, administrado por el municipio porteño, realizarán estudiantes de tercer año de la Escuela de Diseño de la Universidad de Valparaíso, como parte del Taller de Integración del Perfil Educativo, TIPE UV.

Los estudiantes tienen plazo una semana, hasta este viernes 10 de octubre, para entregar sus propuestas grupales, para lo cual se han suspendido todas las demás asignaturas, con el objetivo de tener dedicación completa. Así lo explica el profesor Alejandro Rodríguez: “Vamos a hacer un pequeño giro en el enfoque, con propuestas de valor a partir de los instrumentos de Design Thinking, modelo de negocio y sistema producto, mediante los cuales los estudiantes deberán focalizarse en los clientes más que en el emprendimiento”.

“Serán cuarenta y cinco horas dedicadas a este tema, realizando entrevistas con las emprendedoras en sus lugares de trabajo o de venta para conocer en directo la experiencia y el modelo de negocios, para luego acceder a sus clientes, entrevistarlos, entender sus motivaciones y el valor que encuentran en la marca o servicio”, comenta.

Trabajo colaborativo

La emprendedora Duany Morales está dedicada al reciclaje textil. Sobre la experiencia cuenta que “es emocionante y esperanzador. Soy prevencionista de riesgo industrial, pero tuve que dejar mi carrera para cuidar a mis padres enfermos. La opción fue reinventarme, por la necesidad de generar ingresos".

“Muchas veces los tiempos son limitados; tengo las capacidades, pero me falta el empuje. Agradezco a la Escuela de Diseño por esta posibilidad fabulosa de entregar mayores posibilidades a las emprendedoras, con un apoyo necesario que no me esperaba”, señala.

Mientras que Pamela Turra, coordinadora del Programa Mujeres Jefas de Hogar, explica que “esta iniciativa es fruto del trabajo colaborativo que se viene desarrollando desde el primer semestre, donde los estudiantes han tenido la oportunidad de acercarse a la comunidad de emprendedoras y jefas de hogar”.

“Para ellas ha sido una grata experiencia en términos del aporte que los estudiantes han realizado, contribuyendo a la creación de sus respectivos logos con una mirada distinta y una disponibilidad que se agradece”, agrega.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Denis Isla

Encargados de la relación asistencial docente en la red de salud de tres regiones conocieron el sistema integrado de campos clínicos UV

Setenta profesionales de los servicios de salud, hospitales, centros de atención primaria y del nivel secundario pertenecientes a la red asistencial pública de las regiones de Valparaíso, de O’Higgins y de Coquimbo, participaron en un encuentro informativo sobre el nuevo sistema integrado de campos clínicos y prácticas profesionales de la Universidad de Valparaíso.

La actividad tuvo lugar en dependencias del Centro Integral de Apoyo al Estudiante (CIAE) y convocó a coordinadores de la relación asistencial y docentes que cumplen funciones en aquellos establecimientos de las zonas mencionas que en la actualidad mantienen convenio con la UV, con el propósito de familiarizarlos con ese instrumento y de, paso, recoger sus impresiones y sugerencias respecto de su implementación y de la plataforma informática a través de la cual este opera.

Los asistentes fueron recibidos por el director de la Unidad de Campos Clínicos y Prácticas Profesionales, Jaime Jamett, quien a modo de introducción expuso los principales lineamientos y las características del sistema, el cual, explicó, busca hacer más eficiente la gestión en materia de inscripción, supervisión y acompañamiento de los estudiantes de pregrado y postgrado que deben realizan prácticas curriculares y profesionales, pasantías e internados en centros de atención externos.

Posteriormente hizo uso de la palabra la directora de la Escuela de Medicina, Catherine Soto, quien a su vez dio cuenta a los coordinadores y docentes de la red asistencial del modo en que esta herramienta opera en dicho plantel y de las opciones que ofrece en materia de registro y convocatoria para las prácticas en los campos clínicos, así como también en lo relativo a la supervisión de la gestión de la prácticas, entre otras cosas.

Luego intervino la coordinadora del programa CreaTIC UV, Daniela Romo, quien presentó un avance de un prototipo de instrumento de aprendizaje para ser aplicado en la etapa de inducción a los estudiantes que deben cumplir con sus trabajos prácticos e internados en los campos clínicos, herramienta en cuyo desarrollo dicha instancia institucional trabaja en colaboración con la Corporación Municipal de Viña del Mar.

La primera parte de la jornada culminó con una exposición del jefe del Subdepartamento de Formación y Capacitación del Servicio de Salud Viña del Mar-Quillota, Marcelo Díaz, sobre los antecedentes relevancia e innovación en la relación asistencial docente.

Tras un breve receso, el director de la Unidad de Campos Clínicos y Prácticas Profesionales de la UV, Jaime Jamett, junto al ingeniero informático Fredy Ruiz, explicaron a los asistentes las ventajas del sistema integrado de prácticas clínicas, cuya plataforma digital favorece la gestión y la conformación de escenarios que promueven la colaboración y el trabajo en equipo, mediante la consolidación de la información existente relativa a convenios y los requerimientos específicos de las instituciones involucradas, ya que permite centralizar y ordenar la oferta institucional y de servicios universitarios asociados a los procesos docente asistenciales y de vinculación con el medio que consideran los respectivos planes de estudios.

“Esta actividad sin duda fortalece los vínculos de la UV con las instituciones con las que tenemos convenios, optimiza el trabajo colaborativo y se orienta a identificar estrategias que mejoren la red asistencial y la docencia que se realiza en estas. En ese entendido, creo que su realización fue muy positiva, ya que el instrumento presentado fue muy bien recibido por los coordinadores de la relación asistencial y docentes, los que en su mayoría calificaron como muy buena la relación que existe entre las partes, al tiempo que valoraron la implementación de este instrumento, al que calificaron como de gran utilidad para el trabajo que realizan”, concluyó Jamett.

El sistema integrado de campos clínicos y prácticas profesionales de la Universidad de Valparaíso forma parte del plan de fortalecimiento de los procesos de formación en las carreras del área de la salud adscrito al proyecto institucional UVA 20991, que impulsa la Vicerrectoría Académica, a través de la Unidad de Campos Clínicos y Prácticas Profesionales.

Fotos: Matías Salazar / Nota: Gonzalo Battocchio

Encuentro de Admisión 2025 de la UV en Santiago congregó a representantes de más de cien liceos y colegios de la Región Metropolitana

La Universidad de Valparaíso realizó en la capital el Encuentro de Admisión 2025, que reunió a representantes de más de cien liceos y colegios de una veintena de comunas —en su mayoría de la zona centro sur— de la Región Metropolitana.

Este evento, que cumplió así su tercera versión consecutiva, contó con las palabras del rector Osvaldo Corrales y del director del Campus Santiago, Jaime Vera, además de la exposición del vicerrector académico Carlos Becerra sobre las novedades del proceso de admisión 2025, con énfasis en los ingresos especiales.

En el desayuno informativo, que  tuvo lugar en un salón del hotel Plaza San Francisco, participaron directivos y docentes de instituciones de formación escolar localizadas en las comunas de Colina, El Bosque, Isla de Maipo, La Cisterna, La Florida, La Reina, Macul, Maipú, Melipilla, Ñuñoa, Peñaflor, Peñalolén, Providencia, Puente Alto, Quilicura, Quinta Normal, Recoleta, San Joaquín, San Miguel, San Ramón, Santiago y Talagante.

Asimismo, asistieron profesionales del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Barrancas, que administra cincuenta y cuatro escuelas y liceos de las comunas de Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel, y del SLEP Santa Rosa, que a partir de enero del próximo año estará a cargo de sesenta establecimientos públicos de cinco comunas de la zona sur de Santiago: San Miguel, Pedro Aguirre Cerda, Lo Espejo, San Ramón y La Cisterna.

En parte de su discurso, el rector Corrales expresó que “el diálogo con los establecimientos educacionales para nuestra institución es crítico. Y en ese sentido, aprendemos mucho de estos encuentros y las conversaciones que se dan en estas mesas. Es un vínculo que no solamente hacemos en eventos, sino que también realizando visitas a los establecimientos educacionales y con las jornadas de puertas abiertas (visitas de estudiantes a sedes y campus) y las ferias que desarrollamos en nuestra universidad”.

Asimismo, la autoridad subrayó que la UV “ha estimulado el desarrollo de convenios con distintos establecimientos educacionales para abrir mayores alternativas de ingreso a la educación superior, particularmente a través de los ingresos especiales”.

El director Jaime Vera destacó la contribución de la Universidad de Valparaíso con su Campus Santiago, donde ya “se han titulado alrededor de tres mil profesionales”. Asimismo, puso de relieve la fuerte vinculación del  recinto ubicado en San Miguel con la comunidad de esta comuna y otras cercanas, y el impacto positivo que ha logrado la UV desde que se instaló en la capital.

Vera agradeció a la concurrencia y cerró su saludo inicial enfatizando que este tipo de encuentros permite “compartir experiencias en el ámbito de la educación de las nuevas generaciones. Porque nuestro país merece que hagamos el mayor de los esfuerzos para seguir formando mejores personas”.

Sobre las principales novedades del proceso de admisión 2025, el vicerrector Carlos Becerra resumió, después de su presentación, que “la Universidad de Valparaíso tiene un compromiso con seguir creciendo en su matrícula de pregrado y en fortalecer cada una de las disciplinas. Y hacia el año 2025 tenemos dos nuevas carreras: Pedagogía en Lengua y Literatura y la apertura de Ingeniería Civil Informática en el Campus San Felipe”.

Además, dijo, “como lo comenté en este importante encuentro, queremos seguir fortaleciendo las vías de ingreso especial a la institución y la relación que tenemos con los establecimientos educacionales, las corporaciones y los Servicios Locales de Educación, algo que es clave para toda la Universidad y también para el Campus Santiago”. Lo anterior pensando en el ingreso a la educación superior de los y las estudiantes y en su transición a la vida universitaria, explicó.

Una valiosa instancia

Viviana Conejan, jefa de gabinete del SLEP Santa Rosa, comentó que “ha sido una actividad muy enriquecedora poder estar en contacto con la Universidad de Valparaíso, sobre todo para nosotros como Servicio Local de Educación Pública que tenemos presencia en San Miguel, al igual que la Universidad. Por lo tanto, este encuentro nos permite generar instancias de diálogo y colaboración, a fin de asegurar las trayectorias educativas de las y los estudiantes de nuestro territorio”.

Similar opinión tuvo Carla Navarro, asesora pedagógica del SLEP Barrancas, quien dijo que “ha sido un encuentro bastante productivo, que permite establecer colaboración entre entidades públicas en beneficio de la educación y de las trayectorias educativas de nuestros estudiantes”.

Luis Vera, orientador de terceros y cuartos medios del Liceo Tajamar de Providencia, enfatizó que “las sensaciones son muy positivas, porque de alguna manera me aclararon dudas que yo tenía con respecto a las formas de ingreso a la Universidad, considerando que esta es una institución pública y que está abierta a todas las áreas del conocimiento. Y, por lo tanto, quedé muy contento con el evento”.

Nataly Ortiz, orientadora del colegio Alberto Blest Gana de San Ramón, indicó que “fue un encuentro maravilloso, tuvimos la oportunidad de conversar con orientadores y directores de otros colegios. Venía puntualmente a averiguar un poco más sobre los ingresos especiales que tiene la Universidad y me parece que es una alternativa bastante buena para  estudiantes en diferentes contextos y condiciones. Así es que muchas gracias por la invitación”.

Karen Gutiérrez, asistente social de la misma entidad, complementó que “es la segunda vez que nuestro colegio participa en esta actividad y creo que es muy gratificante la información proporcionada, que fue clara, sobre todo con respecto a los convenios y las vías de acceso”.

Mariana Cordero, coordinadora de Desarrollo Vocacional del Preuniversitario EFIES de Formando Chile, destacó que “hubo información general muy útil no solo respecto de la admisión en todo ámbito, que es súper importante para orientadores y orientadoras que nos dedicamos a esta área, sino también sobre la Universidad de Valparaíso para poder llevar información actualizada a nuestros y nuestras estudiantes”.

El balance del rector Corrales fue bastante positivo: “Estamos muy contentos en este tercer encuentro con directores, directoras, orientadores y orientadoras de colegios de la Región Metropolitana. La Universidad de Valparaíso tiene un campus consolidado en la zona sur y el vínculo con los colegios para nuestra institución es clave. Porque nos permite conocer las transformaciones que están ocurriendo en el perfil de las y los estudiantes que van a ingresar a la universidad”.

La autoridad de la UV agregó que “también es clave porque nos permite informar acerca de las transformaciones que han existido en el sistema de acceso a la educación superior y de la oferta de carreras, programas y vías de ingreso con las que contamos en la Universidad de Valparaíso”.

Representantes de la UV 

Otro aspecto destacado del Encuentro de Admisión 2025 fue la asistencia de varias autoridades del nivel central de la UV, además del rector y del vicerrector académico antes mencionados.

También participaron el vicerrector de Vinculación con el Medio, Carlos Lara; los decanos de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Diego del Barrio, y de la Facultad de Ingeniería, Esteban Sefair; la directora general de Pregrado, Virginia Sánchez; la directora de la DAE, Pierina Penna; la directora general de Desarrollo Institucional y Aseguramiento de la Calidad, Soledad Narea, y el director de Extensión y Comunicaciones, Osvaldo Bizama, quien fue acompañado por el encargado de Extensión casa central, Christopher Ortega.

Asimismo, estuvieron presentes directores y directoras de las Escuelas que están en el Campus Santiago: Ricardo Espinoza de Auditoría, Eduardo Muñoz de Administración Pública, Tania Jakasovic de Ingeniería Comercial y Lisardo Gómez de Ingeniería en Negocios Internacionales.

Del Campus Santiago asistieron,  junto con el director del recinto, los jefes y las jefas de carrera José Irrazabal de Ingeniería Civil Industrial, Daniella De Luca de Ingeniería en Negocios Internacionales, Juan Egaña de Ingeniería Comercial, Jeannette Rodríguez de Administración Pública, y en representación de Auditoría, Orlando Campillay y Gonzalo Basaure, encargados de Extensión y Vinculación, respectivamente, y académicos y académicas que imparten clases en el histórico edificio de San Miguel.

El evento fue conducido por la encargada de Vinculación con el Medio en el Campus Santiago, Angelina Villarroel, y contó con el apoyo de estudiantes colaboradores de esta área y de Extensión.

Nota: Felipe Ainzúa / Fotos: Matías Salazar

Encuentro Matemático: Investigadores de la Universidad del Valle de Colombia y del programa de Magíster expusieron en el IMUV

En la jornada se reflexionó y debatió temáticas que se encuentran en la vanguardia de la investigación matemática a nivel mundial.

Como una forma de culminar el año académico en el área de la Investigación, se llevó a cabo el Encuentro Matemático en el IMUV, organizado por la académica del Instituto de Matemática de la Universidad de Valparaíso (IMUV), doctora Amalia Pizarro.

El evento se centró en campos tales como Teoría de Números, Teoría de Nudos y Geometría Diferencial, que son áreas de estudio en los postgrados del IMUV. Contó con la participación de expositores de la Universidad del Valle en Cali, Colombia, y estudiantes tesistas del Programa de Magíster en Matemática de la UV.

La académica Amalia Pizarro resaltó que la principal motivación del encuentro fue la visita de los profesores de la Universidad del Valle, con el objetivo de generar una mayor interacción con los estudiantes de postgrado del IMUV. Para lograr esto, se incluyeron dos charlas de estudiantes del Programa de Magíster.

“El evento tuvo lugar durante una jornada y contó con la participación de estudiantes de licenciatura, magíster y doctorado, tanto de la Universidad de Valparaíso como de otras instituciones. A pesar de ser verano, la convocatoria fue buena, con alrededor de quince participantes en total. La audiencia mostró motivación al realizar preguntas interesantes y hubo una gran interacción entre los estudiantes y los profesores”, afirmó la doctora Pizarro.

Agregó la académica que “fue interesante ver a los estudiantes exponer sus trabajos de investigación, lo que demuestra que se encuentran en un nivel competitivo y a su vez  comprometidos con su trabajo. La interacción entre los profesores visitantes y los propios académicos también mostró la existencia de áreas de conexión, lo que refleja a un IMUV muy activo en Investigación. Con este evento, se cierra el año académico con actividades de investigación, enmarcado en el Proyecto IdEas Mujer”.

Los expositores también valoraron la actividad. Es el caso de Horacio Navarro, investigador de la Universidad del Valle, quien destacó que “estas colaboraciones entre la Universidad del Valle y la Universidad de Valparaíso permiten establecer vínculos, formar escuela e investigar problemas. Es algo en lo que estamos muy interesados y agradecidos por la oportunidad de poder visitar la Universidad de Valparaíso”.

Por su parte, su colega Carlos Gómez, también investigador de la Universidad del Valle, adelantó  que esta visita está enmarcada en un proyecto de investigación que están llevando a cabo junto con el profesor Horacio Navarro, con el objetivo de crear alianzas y conexiones. “Conozco  a la profesora Pizarro desde hace aproximadamente diez años y esta es mi tercera visita al IMUV. La idea es presentar resultados de mi investigación actual durante este evento”, dijo.

El profesor apuntó que estudiar matemáticas ofrece muchas oportunidades: “De una u otra forma, las matemáticas se encuentran presentes en gran parte de las actividades de la vida real. En realidad, todo lo que vemos tiene un fundamento matemático. A veces existe cierto temor a estudiar matemáticas, miedos infundados, pero es un campo que sigue siendo muy prometedor, y creo que el futuro de un país está en invertir en este tipo de disciplina. Los países más desarrollados continúan invirtiendo en matemáticas. A veces en Latinoamérica nos enfocamos en los beneficios a corto plazo, pero a mediano y largo plazo, este tipo de programas puede tener un impacto aún mayor. Existen oportunidades, desde nuestra perspectiva como investigadores”.

Claudio Fierro, docente de la Facultad de Ciencias UV y estudiante del Programa de Magíster en Matemáticas, mencionó que la experiencia de participar en este evento ha sido muy positiva. Agradeció la presencia de excelentes académicos que les han acompañado en su proceso educativo y en el ámbito de la investigación. “Estos encuentros son muy importantes para fomentar la comprensión de que las matemáticas no son solo una estructura abstracta, sino que tienen muchas aplicaciones. Además, permiten trabajar con otros investigadores para fomentar el descubrimiento en el proceso científico”, sostuvo.

Bladimir Blanco, estudiante tesista del Magíster en Matemática de la Universidad de Valparaíso, expresó que la jornada fue muy agradable y agradeció la invitación de la profesora Amalia Pizarro. Destacó que la idea de compartir conceptos matemáticos y la investigación siempre será atractiva y brinda la oportunidad de seguir aprendiendo. También mencionó que la carrera de Matemáticas abre muchas puertas y que hay muchas oportunidades en el campo laboral y de investigación. “Las matemáticas abarcan prácticamente todas las ramas del conocimiento, desde la biología hasta la medicina y la ingeniería. Considero que es una excelente opción de carrera para el futuro, ya que brinda oportunidades tanto a nivel nacional como internacional, permitiendo compartir conocimientos y ciencia entre distintas culturas”, cerró.

Nota: Pamela Simonetti

Encuentro regional reúne a facultades y departamentos de ingeniería con el objetivo de fortalecer el trabajo conjunto

Autoridades, académicos y estudiantes de las Universidades de Valparaíso, Pontificia Católica de Valparaíso, Adolfo Ibáñez y Santa María participaron en el Primer Encuentro Regional de Facultades y Departamentos de Ingeniería, que se desarrolló en el Distrito de Innovación V21 de Viña del Mar.

La cita fue inaugurada por el rector de la UV, Osvaldo Corrales, quien destacó que “nos unimos para hacer lo que es más propio a los universitarios, que es reflexionar sobre la amplia gama de desafíos que supone la enseñanza de la ingeniería y todo lo que de ella se deriva”.

“Ciertamente provenimos de tradiciones distintas y cada uno de nosotros tiene su propia identidad, pero lo que nos congrega es el común afán de dar una perspectiva compartida a nuestro quehacer en la lógica de poner en común experiencias, pero sobre todo identificar desafíos y aproximaciones para hacernos cargo de ellos”, añadió.

“Nuestras universidades comparten el hecho de ser parte de una política pública como es el programa Ingeniería 2030, que nos desafía a poner nuestra mirada en el futuro para dar cuenta de nuevos horizontes en la enseñanza de la ingeniería y contribuir a un propósito mayor como es el desarrollo de nuestra zona”, agregó.

“Pensamos que puede ser un punto de partida para generar nuevos conocimientos y mecanismos de transferencia de ellos a la sociedad, impulsando el desarrollo tecnológico y el emprendimiento a partir de la sinergia que puede producirse desde nuestras instituciones, indicó.

En tanto, el decano de la Facultad de Ingeniería UV, Esteban Sefair, señaló que “la Región de Valparaíso se caracteriza por tener todo tipo de industrias, tenemos diversidad industrial en toda la región y por supuesto la ingeniería es un aporte importante para el desarrollo local”.

“En este tipo de encuentros, donde las universidades somos capaces de trabajar en conjunto, estamos potenciando la disciplina no solo en la región, sino en el país, a través del trabajo colaborativo”, añadió.

Alejandra Pizarro, directora de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo ANID, calificó como “muy importante apoyar a las universidades con los distintos instrumentos existentes, pero particularmente celebramos esta forma de trabajo colaborativo, donde con las experiencias podemos trabajar en sinergia. Para la ANID es fundamental poder fortalecer las capacidades que tienen las universidades, y tenemos una serie de instrumentos que han colaborado, como son las Ingenierías 2030”, añadió.

El encuentro incorporó mesas de trabajo y las conferencias magistrales de Jorge Mesa, de la Universidad Eafit de Colombia, y de Varinka Farren, CEO de HUB APTA.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Matías Salazar

Encuentro Valpo Futuro reúne el trabajo de estudiantes de Diseño UV en el Mercado Puerto

Propuestas para preservar y difundir el patrimonio material e inmaterial de diecisiete organizaciones sociales de la región de Valparaíso desarrollaron estudiantes de cuarto año de la Escuela de Diseño UV, las cuales se exhiben en la muestra Encuentro Valpo Futuro, que se presenta hasta este viernes 21 de noviembre en el Mercado Puerto.

La actividad es organizada por Diseño UV, con el apoyo de la Municipalidad de Valparaíso y el espacio Mercado Puerto, coordinada y dirigida por los académicos Alejandro Rodríguez y Pilar Pantoja, quienes lideraron el proceso formativo de cincuenta y cuatro estudiantes de la asignatura Gestión Proyectual, quienes desarrollaron integralmente el evento, desde la formulación del proyecto hasta su ejecución.

Las propuestas para las organizaciones participantes fueron desarrolladas durante el primer semestre de este año en la asignatura Formulación de Proyectos, bajo la guía de los académicos Ángela Herrera y Alejandro Rodríguez, consolidando un proceso pedagógico que vincula la creación, la gestión y la proyección social del diseño.

Entre las organizaciones se cuentan el Liceo Eduardo de la Barra, la Red de Recuperación Textil, la Sociedad de Socorros Mutuos Unión y Protección Obreras de Valparaíso, el Hospital Carlos van Buren, el Centro Cultural IPA, el Club Adultos Mayores Nuevos Horizontes, Mums Chile, el Parque Cultural de Valparaíso, Valpo Interviene, Casa Plan, El Otro Capital, Museo Municipal de Bellas Artes de Valparaíso, Biblioteca Paul Harris de Villa Alemana, Hospital Geriátrico La Paz de la Tarde de Limache y los clubes deportivos Huracán Sur, Guillermo Rivera y Villa Alemana Rubgy.

Vinculación comunitaria

Durante la inauguración de la exposición, la estudiante Katherine Michea señaló que “se trata de una muestra de resultados académicos que comenzó el semestre pasado, creando proyectos vinculados a organizaciones sociales de la región de Valparaíso, para rescatar, promover y poner en valor su patrimonio material e inmaterial, en un proceso continuo de vinculación comunitaria y diseño aplicado. Trabajamos junto a organizaciones sociales para crear propuestas visuales, comunicativas y experienciales para fortalecer su identidad y vinculación con el entorno”.

En la misma oportunidad, el director de la Escuela de Diseño, Óscar Acuña, manifestó que “el Mercado Puerto es un espacio situado en la ciudad que nos permite poner en la práctica lo que vemos en nuestras aulas, donde las y los estudiantes desarrollan proyectos pensados desde el diseño para el territorio, poniendo en la práctica los elementos que proyectamos en la Escuela, desplegando soluciones a través del diseño en el espacio, tal como lo han hecho los alumnos y profesores desde que se fundó nuestra Escuela, hace ya cincuenta y ocho años".

La académica Pilar Pantoja indicó que “este encuentro refleja el compromiso de nuestra Escuela con la formación de profesionales que no solo dominan la técnica, sino que también comprenden su responsabilidad social. Valparaíso necesita miradas frescas y creativas, y nuestros estudiantes están demostrando que el diseño es una herramienta poderosa para imaginar futuros posibles”.

En tanto, para el profesor Alejandro Rodríguez “la recuperación del Mercado Puerto, no solo en términos arquitectónicos, sino de uso, es un desafío para la ciudad y para la UV, porque nos permite rescatar el hecho de estar aquí como diseñadores, mostrando a la ciudad lo que hacemos como Escuela. Estamos presentando proyectos relacionados con organizaciones de la sociedad civil del territorio, donde los estudiantes eligieron diversas organizaciones y realizaron una investigación con valor patrimonial buscando poner en valor esa historia”.

Los académicos UV a cargo de la organización del Encuentro Valpo Futuro destacaron la colaboración de María Cecilia Toledo, cantante lírica de nivel internacional, quien junto al guitarrista Juan Hernández y al sonidista Mariano Barros no solo otorgaron al evento un marco musical de alto nivel, sino que crearon una atmósfera de participación, con una selección de temas muy pertinentes y una especial conexión con el público asistente, lo cual creó un ambiente de empatía y colaboración, altamente valorado por quienes tomaron parte de la actividad.

Nota: Rodrigo Catalán / Fotos: Denis Isla

Encuestas de opinión en la mira: ¿reflejan realmente el sentir de las y los chilenos?

Estadísticos advierten sobre falencias metodológicas en las encuestas más difundidas del país y alertan sobre el riesgo de basar decisiones públicas en resultados cuestionables.

Año de elecciones en Chile, y con ello, una oleada de encuestas de opinión pública que capturan titulares y generan intensos debates. Pero, ¿qué tan confiables son estos sondeos? Según los doctores en Bioestadística Francisco Cumsille, profesor de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile; Carlos Felipe Henríquez, académico del Instituto de Estadística de la Universidad de Valparaíso, y Sergio Muñoz, profesor del Departamento de Salud Pública de la Universidad de la Frontera, muchas de estas encuestas presentan serias falencias metodológicas que distorsionan la realidad y confunden a la opinión pública.

En una reciente columna de opinión, los especialistas analizaron cómo se elaboran estas mediciones y los riesgos que implican sus errores (columna disponible en este enlace).

“Desde hace bastante tiempo que las encuestas de opinión en Chile irrumpen con titulares rimbombantes que generan gran interés para la ciudadanía o parte específica de ella. Los resultados de estas encuestas se utilizan para discutir temas de interés nacional, e incluso —lo más preocupante aún— se toman decisiones con resultados técnicamente cuestionables. Es importante destacar que una buena discusión sobre un tema particular de interés general, sobre todo en aquellos en los cuales se deben tomar decisiones. debe estar basada, sí o sí, en datos de calidad, que deben ser recolectados con principios estadísticos sólidos”, sostuvieron.

Definición de la población encuestada

Utilizando ejemplos provenientes de las mismas empresas que realizan las encuestas en nuestro país, cuyos resultados regularmente son difundidos por la prensa, los académicos afirmaron que uno de los problemas más evidentes es la falta de claridad en la definición de la población encuestada.

En esa línea, señalaron que un caso recurrente es el uso indiscriminado de términos como "ciudadanos", "chilenos", "población" o "encuestados", sin dejar claro a quiénes se refieren los datos. Esto lleva a interpretaciones erróneas, especialmente cuando los medios de comunicación replican los resultados sin un análisis crítico.

“Hace algún tiempo, la prensa tituló ‘70 por ciento de los chilenos dicen preferir tener seguridad por sobre libertad’; sin embargo, más adelante, dice que ‘el 70 por ciento de los encuestados’. Otras encuestas recientes concluyen que ‘el 40,1 por ciento de la población’ o ‘el 53 por ciento piensa que’. Como vemos, las cifras a veces indistintamente se asocian a los chilenos, o a la población, o la ciudadanía, o a los encuestados, o simplemente es un número abstracto sin ninguna referencia a una población claramente definida. Esto genera confusión —o engaño— y en ocasiones pasa a ser un problema no menor”.

Asimismo, explicaron que “se supone que a través de una encuesta por muestreo se desea conocer alguna característica, opinión, conducta o preferencia de una población específica y predeterminada, y frente a la imposibilidad de investigar a toda la población, se obtienen datos de un subconjunto de ella. Pero para que los resultados obtenidos de ese subconjunto puedan ser generalizables a la población de origen, deben ocurrir ciertas cosas; lo principal, es que ese subconjunto sea seleccionado sobre la base de la teoría de muestreo probabilístico, incluyendo la determinación del tamaño de la muestra”.

En este sentido, expresaron que para que los resultados sean extrapolables a toda la población, la muestra debe seleccionarse bajo criterios probabilísticos rigurosos. Sin embargo, muchas encuestas en Chile utilizan paneles de voluntarios predispuestos a responder, lo que introduciría un sesgo significativo.

“Muchas de estas encuestas, como por ejemplo Pulso Ciudadano, IPSOS, Criteria, Tú Influyes, La Cosa Nostra (LCN) o Black and White, están aplicadas a un panel específico, los cuales, en general, se definen como comunidades constituidas por personas voluntarias predispuestas a participar en estudios de mercado, y de este panel se selecciona una muestra. Por otra parte, la mayoría de ellas definen una población objetivo, la que en general corresponde a los chilenos de dieciocho años y más de las dieciséis regiones del país. El problema que genera esto tiene que ver con la validez externa de los resultados (es decir, a qué población extrapolamos los resultados)”, afirmaron.

Agregaron que “dentro del panel, y para lograr un predeterminado número de encuestados, se requiere contactar a una cantidad mucho mayor de personas. En efecto, cuando se reporta la tasa de respuesta o de rechazo a participar, se menciona que menos de un diez por ciento de las personas contactadas respondieron la encuesta; lo mismo ocurre con las encuestas telefónicas, como CADEM, que refiere a este porcentaje como tasa de éxito. Por lo tanto, podemos deducir que existiría una tasa de fracaso de 90 por ciento”.

Además plantearon que “otra situación destacable es la de Studio Público, que realiza sus encuestas sobre una base de datos de correos electrónicos, y para obtener algo más de mil resultados se necesita hacer 60 mil envíos. Todo lo anterior genera un gran sesgo debido a que no se analiza la comparabilidad de características relevantes entre el grupo que responde con el que no responde. Como si lo anterior no fuera suficiente, las encuestas ponderan los resultados por ciertas características demográficas nacionales para lograr una ‘muestra de representación nacional para el universo en estudio’. La ponderación no logra compensar los sesgos y temas de validación antes mencionados. Es como hacer un estudio en una sola comuna y ponderar por datos nacionales: no los convierte en información a nivel global”.

Errores en la metodología

También relevaron que hay errores conceptuales graves en la forma en que las encuestadoras presentan sus metodologías: “Hay empresas encuestadoras que han cometido o cometen graves errores al describir su metodología. Por ejemplo, Tú Influyes menciona que ‘el margen de error, también denominado metodológicamente como intervalo de confianza…’. Metodológicamente hablando, en un proceso probabilístico, el intervalo de confianza se construye sobre la base del margen de error, pero no son la misma cosa. O Criteria, que menciona que se realiza un ‘muestreo aleatorio dentro del panel y estratificado por cuotas. El muestreo es una aproximación al método probabilístico…’. No es posible dejar pasar la afirmación de que ‘el muestreo es una aproximación al método probabilístico’, simplemente no se entiende”.

Adicionalmente, los académicos explicaron, que “en la metodología CADEM se afirma que ‘la muestra total semanal de 700 casos tiene un margen de error de ±3,7 puntos, bajo un muestreo de tipo probabilístico —estratificado por región y selección aleatoria del individuo— y asumiendo varianza máxima’; el problema es que ese margen de error está asociado a un muestreo aleatorio simple, pero sin embargo se nos comunica que es un muestreo estratificado y con selección de un individuo —lo que es curioso si el muestreo es de teléfonos celulares—, por lo que el error de muestreo debe ser determinado considerando dichas condiciones muestrales”.

Los ejemplos anteriores “son errores conceptuales inaceptables que ponen en duda la prolijidad de los procesos y por lo tanto la validez de sus resultados”, manifestaron los profesores.

El impacto de estos problemas no es menor, señalaron, porque cuando las encuestas se utilizan para justificar políticas públicas o estrategias de campaña, la falta de rigurosidad metodológica puede distorsionar la percepción ciudadana y afectar el rumbo del país: “Que se hagan las encuestas no es un problema en sí mismo; el verdadero problema está cuando los resultados son usados como certezas en los procesos de discusión de temas de interés público y particularmente en la toma de decisiones. Con resultados poco —o nada— confiables, se hace difícil conocer la opinión de la población sobre ciertos temas relevantes y sobre los cuales la política debe tomar acciones”, enfatizaron Cumsille, Henríquez y Muñoz.

Tradición estadística que no se refleja

Por otro lado, destacaron que Chile cuenta con una sólida tradición en estadística, con universidades que han formado especialistas en esta disciplina por más de 50 años. Sin embargo, esta experiencia no siempre se refleja en la práctica de muchas encuestadoras.

“Hace más de medio siglo que se imparten carreras de pregrado en Estadística en muchas universidades del país, como también se dictan programas de Magíster y Doctorado en esta área, lo que ha permitido conformar una importante comunidad especialista en estos temas, y por lo tanto resulta curioso —por decirlo de alguna forma—  que esta experiencia no se vea reflejada en los procesos metodológicos de la mayoría —no todas, por cierto— de las encuestas”, sostuvieron.

Francisco Cumsille, Carlos Felipe Henríquez y Sergio Muñoz concluyeron que “definitivamente, el problema está en el método”, y añadieron que “es importante recordar que las políticas públicas son decisiones que impactan en las personas, mucho más allá de quienes las toman, y de allí que el uso de la evidencia científica es una ‘obligación ética insoslayable’, como menciona Domingo Comas en su libro sobre Investigación Científica. No basta con el discurso generalizado de que debemos hacer políticas públicas basadas en evidencia; es necesario y urgente construir un puente entre la ciencia y la política para que aquello sea una realidad. Para ello, lo primero es generar información válida y confiable”.

Nota: Pamela Simonetti / Fotos: Denis Isla

Enfermeras y profesionales médicos se actualizaron en desarrollo infantil y detección temprana de trastorno del espectro autista

Asistieron a jornada técnica organizada por el Servicio de Salud Viña del Mar-Quillota y la Seremi de Salud de Valparaíso, con el respaldo de la Escuela de Enfermería de la UV y la filial regional de la Sociedad Chilena de Pediatría.

Medio centenar de enfermeras y profesionales médicos de la red de atención primaria que realizan labores de supervisión de la salud integral de niñas y niños, en el contexto del Programa Nacional de Salud de la Infancia, se dieron cita en la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaíso para participar en la versión 2025 de la jornada de transferencia técnica Desarrollo Infantil y Detección Temprana de Trastorno del Espectro Autista.

La actividad tuvo lugar en el Campus de Reñaca y fue organizada de manera conjunta por el Servicio de Salud Viña del Mar-Quillota y la Seremi de Salud de Valparaíso, con el respaldo de la Escuela de Enfermería de la UV y la filial regional de la Sociedad Chilena de Pediatría (Sochipe).

Su objetivo fue actualizar conocimientos y fortalecer las competencias técnicas y de gestión en red de quienes integran los equipos clínicos encargados de realizar una detección temprana de alteraciones en el desarrollo infantil y riesgo de espectro autista en pacientes recién nacidos y de hasta un año de vida, en virtud de las definiciones que establece la Ley TEA 21.545, que fue promulgada hace poco más de dos años.

Según explicó la enfermera Cecilia Jara, encargada regional del Programa Nacional de Salud de la Infancia y coordinadora de la Unidad de Programas y Prioridades del Departamento de Salud Pública de la Seremi de Salud de Valparaíso, la región de Valparaíso ha sabido ser pionera en este ámbito, toda vez que partió abordando estos temas y desafíos en 2016, con un par de encuentros piloto.

“Cada año actualizamos el programa de esta jornada en base a los lineamientos ministeriales y a las prioridades que surgen a nivel nacional y local. En esta ocasión, y con el apoyo especial de la Escuela de Enfermería de la UV y la Sochipe, que desde el inicio han sido parte de esta estrategia, lo que hicimos fue analizar y evaluar lo que hacen en estas materias los equipos asignados a los centros asistenciales públicos, particularmente en cuanto a fortalecer competencias técnicas en desarrollo infantil y detección temprana autista, que cada vez es más necesario y recurrente”, sostuvo la profesional. 

En tanto Javiera Arriagada, referente de Infancia del Programa Chile Crece Contigo y encargada de Ciclo Vital de la dirección del Servicio de Salud Viña del Mar-Quillota, destacó la importancia de mantener activa y constantemente actualizada a una red de profesionales que cuentan con los conocimientos necesarios y una probada experiencia en este tipo de asuntos.

“Esta es la octava jornada que organizamos en conjunto y siempre con gran asistencia de enfermeras y profesionales médicos, que a través de charlas, talleres y aplicación de pautas buscan actualizarse en aspectos legales y normativos, en protocolos, supervisión de salud integral infantil, detección e intervención de alteraciones del desarrollo en los primeros años de vida, salud mental en contexto de emergencias y desastres, métodos de pesquisa en APS y diagnóstico diferencial en TEA  y comorbilidades en autismo, entre otros”, afirmó la encargada.

Expositores y temas

La jornada técnica fue inaugurada por la directora de la Escuela de Enfermería de la UV, Carolina Ruiz-Tagle, quien junto con resaltar la importancia de abordar este tipo de temas, agradeció a las instituciones encargadas de su organización por la confianza depositada una vez más en esa unidad académica como socio estratégico.

Entre los intervinientes figuraron, en primer término, el médico pediatra Claudio Cisterna, especialista del Hospital Biprovincial Quillota Petorca y docente de la Escuela de Medicina de la UV, quien se refirió a la trayectoria del desarrollo infantil a través de la supervisión integral y el impacto de detectar los riesgos e intervenir con oportunidad; el médico jefe del Equipo Naneas del Hospital Gustavo Fricke, Nicolás Cisternas, quien a su vez expuso sobre manejo integral de niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales y sus familias, en relación con la detección temprana de maltrato; el psicólogo Juan Esteban Tirado, de la Unidad Salud Mental del Servicio Salud Viña del Mar-Quillota, quien abordó el tamizaje, la categorización y las brechas en salud mental en la infancia, y los médicos del Hospital Gustavo Fricke Isabel Miranda y Galo Bajaña, cuya exposición se centró en la detección e intervención de alteraciones del desarrollo en los primeros años de vida y la evaluación Integral del recién nacido.

Posteriormente, expusieron las neuropediatras Camila Álvarez, especialista del Hospital de Quilpué, y Valeria Rojas, jefa del Programa Autismo del Hospital Gustavo Fricke y docente de la Escuela de Medicina de la UV, quienes realizaron una actualización sobre el autismo y dieron cuenta de sus marcadores de riesgo, métodos de pesquisa y, además, dictaron un taller sobre aplicación de pauta de señales alerta.

Al respecto, la doctora Rojas comentó que este tipo de capacitaciones son muy necesarias para las y los profesionales de la atención primaria y clave para sus pacientes. “Se sabe que si uno inicia los apoyos en forma temprana, la calidad de vida futura del niño o niña con autismo va a ser muy distinta, muy favorable; el desarrollo de su potencialidad va a ser óptimo. Por lo tanto, la idea es que las enfermeras y profesionales médicos puedan y sepan cómo sospechar tempranamente de un posible diagnóstico de espectro autista, no solo para una correcta derivación sino que fundamentalmente para iniciar los apoyos de manera oportuna”.

En línea con lo anterior, la especialista valoró de gran manera la promulgación de la Ley TEA 21.545, por considerar que —además de establecer un marco normativo adecuado—sistematiza la detección temprana de alteraciones en el desarrollo infantil y riesgo de espectro autista en todos los servicios de salud.

“La importancia de este tema radica en el hecho de que en Chile, si bien todavía no tenemos cifras certeras, más o menos entre el uno y el dos por ciento de los niños o niñas son diagnosticados con espectro autista, de los cuales cerca de la mitad pueden experimentar mejoras sustantivas y limitar su impacto si desde temprana edad son sometidos a intervenciones adecuadas”, aseguró.

Distinción

Cabe consignar que en el marco del Mes de la Salud Mental, el Ministerio de Salud distinguió recientemente a la doctora Valeria Rojas por su destacado aporte a la defensa de los derechos de las personas autistas a lo largo de todo el ciclo vital.

Además de especialista del Hospital Gustavo Fricke y docente de la Escuela de Medicina de la UV, la neuropediatra es cofundadora de la Fundación Unión Autismo y Neurodiversidad, FUAN.

Por lo anterior, las entidades organizadoras de la jornada técnica le rindieron un homenaje especial.

Nota: Gonzalo Battocchio / Fotos: Matías Salazar